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Dirección y promotoría
Para decidir hace falta cruzar aprendizaje, asistencia, convivencia y finanzas. Si esos datos viven en sistemas distintos, ese cruce es trabajo manual y llega tarde.
Ver solución PerfilDocentes y coordinación
La evaluación por competencias exige planificar, observar y retroalimentar. Si cada paso vive en una herramienta distinta, el trabajo se va en trasladar datos.
Ver solución PerfilAdministración y tesorería
Matrícula, pensiones, comprobantes, inventario y documentos: procesos que se tocan entre sí y que normalmente se llevan en archivos separados.
Ver solución PerfilFamilias y estudiantes
La familia quiere saber qué pasa con su hijo hoy, no al final del bimestre. Y quiere saberlo donde ya mira: su teléfono.
Ver soluciónTu colegio ya genera la información. Falta conectarla.
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